» English » فارسی
» Français » العربية
» русский » اردو
 
 
not exist > Факультеты > Магистратура > Исламские науки >  Вероучительные школы в Исламе 

О программе:

Программа магистратуры «Вероучительные школы в Исламе» относится к числу специализированных программ Международного Университета «Аль Мустафа» и нацелена на овладение учащимися, такими аспектами существования большинства вероучительных школ Ислама, как теология, право и мистицизм. После успешного прохождения программы учащимся присваивается степень магистра по специальности «Вероучительные школы в Исламе».

Основные цели и задачи программы:

1.  Подготовка преподавателей предмета «Вероучительные школы в Исламе» для бакалавриатов.

2.  Подготовка квалифициорованных исследователей вероучительных школ Ислама.

3.  Формирование у учащихся навыков письма, преподавательской деятельности, перевода и работы со специальными текстами по данной тематике.

4.  Формирование у учащихся навыков проведения дискуссии и участия в общественных мероприятиях.

5. При формирровании учебной программы максимально учитывать специфику регионов проживания и предполагаемой деятельности будущих выпускников.

6.  Подготовка квалифицированных исламских пропагандистов.

Внимание: В данном случае, под термином «пропагандист» подразумевается специалист, квалифицированный для популяризации Ислама на самых разных уровнях.

Цели и образовательная политика:

В соответствии с общим сводом правил об «Учреждении и организации учебного процесса в  высших образовательных учреждениях» программа магистратуры «Вероучительные школы в Исламе» в своей работе руководствуется следующими положениями:

1.  Формирование у учащихся навыков письма, преподавательской деятельности, перевода и работы со специальными текстами по данной тематике.

2. Стимулировать учащихся к использованию более современных и креативных подходов в процессе разработки вопросов данной тематики.

3.  Выработка у студентов навыков критического осмысления предметов,  составляющих богословие как научную дисциплину.

4. Выработка практических навыков осмысления сложных аспектов существоания вероучительных исламских школ.

5. Подготовка специалистов по вопросам Вероучителных школ Ислама.

Важность данной программы:

Понимание сущности подходов и методов, которыми руководствуются другие школы исламской мысли для разрешения встающих пред ними задач, может послужить примером для других течений. Иными словами, академический подход к изучению других вероучительных школ Ислама будет способствовать развенчанию и ложных представлений.

Правила приема:

Обязательным условием для абитуриентов, желающих проходить обучение по данной программе, является наличие диплома бакалавра по специальности «Религии и течения».

Внимание: Абитуриенты программы «Вероучительные школы в Исламе»,  являющиеся бакалаврами других направлений, должны пройти вступительные экзамены и предварительное обучение.

Структура учебной программы:

1. Обучение ведется на основе системы учебных единиц.

2.  Продолжительность обучения по программе магистратратуры «Исламское богословие» составляет 5-ть семестров, что соответствует 64-м учебным единицам.

3.  Каждый семестр соответствует 16-ти учебным неделям.

4.  Учебная единица теоритического курса соответствует 16-ти, а практического 32-м учебным часам, соответственно.

5.  По окончании программы каждый студент должен предоставить диссертационную работу, на написание которой выделено 4-е учебные единицы.

 

Система учебных единиц:

Название

Учебные единицы

1.      1.

Основные

32

2.      2.

Специализированные

28

3.      3.

Написание диссертации

4

 

Всего

64

 

Важность изучения данной программы:

Освоив предметы данной программы,  выпускники приобретут множество теоретических и практических знаний. Выпускники данной программы, могут найти свое применение в университетах и образовательных центрах, занимаясь углубленным исследованием вероучительных исламских школ. Глубоко понимая сущность сходств и различий лежащих между разными направлениями Ислама выпускники смогут сыграть важную роль в разрешении исторически сложившихся противоречий и способствовать объединению Исламского мира.  

Система учебных единиц:

 А. Учебные единицы основного курса программы магистратратуры «Вероучительные школы в Исламе»:

Название

Учебные единицы

Общее количество часов

Теоретических

Практических

Предварительно

Заметки

1.

Законоведение(1)

3

48

48

 

 

 

2.

Законоведение(2)

2

32

32

 

Законоведение(1)

 

3.

Законоведение(3)

2

32

32

 

Законоведение(2)

 

4.

Принципы Исламского права

3

48

48

 

 

 

5.

Учение Священного Корана (1)

2

32

32

 

 

 

6.

Учение Священного Корана (2)

2

32

32

 

Учение Священного Корана (1)

 

7.

Исламское Богословие

2

32

32

 

 

Текст «Шархе Таджрид» (Отделение Богословия)

8.

История Имамитского богословия

3

48

48

 

 

 

9.

Салафизм и Вахабизм

3

48

48

 

 

 

10.

Исламская Философия (1)

2

32

32

 

 

*

11.

Исламская Философия (2)

2

32

32

 

Исламская Философия (1)

*

12.

Арабская литература (1)

2

64

 

64

 

*

13.

Арабская литература (2)

2

64

 

64

Арабская литература (1)

*

14.

Психология

1

16

16

 

 

*

15.

Социология

1

16

16

 

 

*

16.

География исламского мира

2

32

32

 

 

*

17.

История Ислама

2

32

32

 

 

*

18.

Тафсир Священного Корана и

2

32

32

 

 

*

19.

Анализ Западных соцалогических теорий

2

32

32

 

 

*

20.

Менеджмент в сфере образования и культуры

1

16

16

 

 

*

21.

Методология пропаганды в современном мире

1

16

16

 

 

*

22.

Политология

2

32

32

 

 

*

23.

Подготовка и образование в Исламе

2

32

32

 

 

*

24.

Правовые школы (1)

2

32

32

 

 

*

25.

Праввовые школы (2)

2

32

32

 

Правовые школы (1)

*

26.

Методология исследования

2

48

16

32

 

*

27.

Региональные нужды

2

32

32

 

 

*

 

Всего

54

944

786

160

 

 

 

Б. Учебные единицы специализированного курса  программы «Вероучительные школы в Исламе»:

Название

Учебные единицы

Общее количество часов

Теоретических

Практических

Предварительно

Заметки

1.

История и вероубеждения исмаилитов

2

32

32

 

 

 

2.

История и вероубеждения Зейдитов

2

32

32

 

 

 

3.

Моатазелиты (Богословская школа)

2

32

32

 

 

В соответствии с современными последователями этого течения в своременном мире

4.

Ашариты (Богословская школа)

2

32

32

 

 

 

5.

Матридие (Богословская школа)

2

32

32

 

 

 

6.

Мистицизм и Суфизм

2

32

32

 

 

 

7.

Сравнительное Богословие (1)

2

32

32

 

 

 

8.

Сравнительное Богословие (2)

2

32

32

 

Сравнительное Богословие (1)

 

9.

Теоретический мистицизм в Исламе

2

32

32

 

 

 

10.

Новые тенденции развития Исламской мысли в Исламском мире (1)

2

32

32

 

 

 

11.

Новые тенденции развития Исламской мысли в Исламском мире (2)

2

32

32

 

Новые тенденции развития Исламской мысли в Исламском мире (1)

 

12.

Продвинутый курс иностранного языка

4

64

64

 

 

Английский язык

13.

Основы и принципы сближения школ

2

32

32

 

 

 

14.

Написание диссертационной работы

4

128

 

128

 

 

 

Всего

32

32

32